Dla szkół
Dla nauczycieli
Poniżej znajdują się informacje i dokumenty do pobrania przeznaczone dla szkół i przedszkoli współpracujących z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną.
1. Dokumenty dotyczące opinii (dostosowanie wymagań i objęcie pomocą psychologiczno-pedagogiczną)
2. Opinia w sprawie specyficznych trudności w uczeniu się – wszystkich postaci dysleksji
W celu wydania opinii w sprawie specyficznych trudności w uczeniu się, w tym dysleksji, do skierowania należy dołączyć:
- opinię wychowawcy,
- opinię nauczyciela języka polskiego,
- 2 sprawdziany ortograficzne ucznia.
Uczeń powinien również dostarczyć na badanie zeszyty z języka polskiego (lub innych przedmiotów), w miarę możliwości od najwcześniejszego okresu nauki szkolnej.
3. Dokumenty dotyczące orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego/ opinii o wczesnym wspomagania rozwoju
- Ocena funkcjonowania ucznia w szkole
- Ocena funkcjonowania dziecka w przedszkolu
- w przypadku dzieci lub uczniów objętych kształceniem specjalnym lub zajęciami rewalidacyjno -wychowawczymi – aktualną wielospecjalistyczna ocenę poziomu funkcjonowania dziecka lub ucznia
4. Zindywidualizowana Ścieżka Kształcenia (ZŚK)
Dokumenty wymagane ze szkoły
W przypadku ubiegania się o wydanie opinii w sprawie Zindywidualizowanej Ścieżki Kształcenia (ZŚK) szkoła powinna przygotować:
- arkusz diagnozy funkcjonalnej i obserwacji ucznia – odpowiedni dla etapu edukacyjnego,
- opinię wychowawcy o uczniu,
- zgodę dyrektora szkoły na uruchomienie Zindywidualizowanej Ścieżki Kształcenia.
Dokumenty do pobrania
- Arkusz diagnozy funkcjonalnej i obserwacji ucznia na potrzeby zindywidualizowanej ścieżki kształcenia (technikum, liceum)
- Arkusz diagnozy funkcjonalnej i obserwacji ucznia na potrzeby zindywidualizowanej ścieżki kształcenia (klasy 4-8)
- Arkusz diagnozy funkcjonalnej i obserwacji ucznia na potrzeby zindywidualizowanej ścieżki kształcenia (klasy 1-3)
- Opinia placówki na potrzeby wydania opinii o zindywidualizowanej ścieżce kształcenia
5. Współpraca szkoły z Poradnią